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高品質未來學校:湘湖公學拉開建設和辦學的帷幕

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3月18日,海亮集團和蕭山區教育局、湘湖國家旅遊度假區管委會(聞堰街道辦事處)、湘湖旅遊控股(集團)有限公司隆重舉行湘湖公學合作辦學協議簽約儀式。


合作辦學協議的正式簽署,标志着蕭山區與海亮集團成功攜手,已從最初的合作意向跨入了項目的正式啓動,标志着已從當初對宏偉藍圖的憧憬邁入了學校的具體打造,标志着高品質的未來學校——湘湖公學,在風光旖旎、人文底蘊深厚的湘湖之濱正式拉開了建設和辦學的帷幕。



湘湖公學 成長樂園


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湘湖公學位于湘湖之畔、楊歧山下,占地148畝,建築面積約10萬平方米,是由蕭山區政府、蕭山區教育局、蕭山區聞堰街道、海亮集團共同打造的民辦學校,是集山水、人文、綠色、科技于一體的未來學校。學段設置從小學、初中到高中,實行小班化教育,可容納學生約2300名,由教育名家葉翠微擔任首任校長,計劃于2019年9月開學。


這必将是一所自然山水與曆史文脈和諧,建築形式與育人理念相配,教育夢想與家長期許一緻的好學校。



目标願景


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這将是一所集山水、人文、綠色、科技于一體的未來學校。 


湘湖公學将成爲蕭山現代化教育強區的第一陣地、海亮教育優質教育全面拓展的第一高地、名校長教育理念深度實施的第一園地、先進教育教學體系有效實現的第一基地,并使之成爲杭州教育的制高點、浙江教育的新标杆、中國教育的領頭雁。



設計理念


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環境流淌着智慧,校園建構着生命


與湘湖山水共融。湘湖公學不僅在建築形式上更加親近自然和生态,還要體現低碳、環保、自然、可持續的綠色關懷,校園内能處處看到資源循環使用的痕迹。


與曆史人文共現。在中國,雖不乏百年名校,卻鮮有百年的校園。浙江大學之江校區有100多年的曆史,哈佛大學有470多年的曆史,校園的魅力依然永恒。在建築的細節上,湘湖公學,必須充分體現湘湖文化的元素,必須吸收國内外名校的建築風格。


與時代科技俱進。我們的學校還要爲未來的學習做準備,智慧校園要在叠代中更新。學校會充分緊盯當代科技的領先水準,汲取高科技、雲平台、智能化的成果,以人工智能輔助學習爲發展重點,積極關注腦科學研究的優秀成果,運用大數據手段提升知識學習效率,從而使學生深度學習、跨界融合、人機協同、創新發展,使湘湖公學成爲一個智能學習的标杆。


與師生家長共建。學校不僅要充分考慮師生學習生活的需求,還要充分考慮社會各界尤其是家長的訴求。校園必須是充滿親和力的,而不是與人疏離的。師生包括家長的學習與生活,休憩與休閑,理想與訴求,都能在這裏找到親切的環境。使之成爲孩子的家,老師的家,社會共同營造的家。



爲改革而前行 爲夢想而育人


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湘湖公學的首任校長,将由海亮集團董事局董事、海亮教育管理集團總裁、海亮教育總校長、中國當代教育名家、知名校長葉翠微先生擔任。湘湖公學,将是葉翠微校長延續它教育夢想的舞台。


在葉翠微校長心中,學校是一個好玩的地方,校園裏應該始終充滿着一種浪漫的理想主義情懷和自由的氣息。


葉翠微校長始終倡導着一種教育理念:“讓會飛的學生飛起來,能飛的學生飛得更高。” 他經常強調,做教育不要太功利,要把時間還給學生,要讓孩子們自由支配,去行走,去思考;在成長道路上少一些功利性博弈,而是多一些責任與擔當。基礎教育重點就在打基礎,孩子們未來不僅要成爲中國硬實力的創造者,也要成爲中國軟實力的建設者和創造者。


湘湖公學有更高端的起點、更大氣的平台、更豐富的資源、更寬闊的視野,從而使葉翠微校長的教育夢想有了更多元的實踐路徑。



美美與共 和而不同


湘湖公學,将以最具有活力的用人機制,全球遴選名師,爲國家培養更多的英才。要以培養“一等人品、一等體魄、一等學識、一等情懷”的創新人才作爲辦學追求。


我們培養的具有領先意義的世界公民,應當首先具備這幾點鮮明的特征。


1.有品之養。湘湖公學,将首先以教師之美,育學生之情。教師本身的品格涵養、專業精神、心性成長,是影響品格教育的關鍵。營造良好的教學環境,使學校和班級成爲充滿愛與關懷的地方,以身教言教陶冶學生品格,幫助孩子有效的社會化。


2.有體之健。對健康,有新的定義與認識:第一,有足夠充沛的精力,能從容不迫的應付日常生活和工作的壓力;第二,處事樂觀,态度積極,樂于承擔責任,不挑剔事務的巨細;第三,應變力強,能适應環境的各種變化。


3.有學之卓。卓在基礎紮實,卓在習慣良好,卓在學業突出。學習模式的創新,由外塑轉向内發,言傳改爲建構。建立個人學業水平的評估診斷體系,以名師工作室爲引領,以小組學習、走班制學習爲承載。


4.有家國之情。我們的孩子,要有“天下興亡,匹夫有責”擔當,更要有“敢爲天下先”的勇氣,始終懷抱着保家衛國、濟世安民的理想上下求索,慷慨以赴,從容适變。



海亮課程 個性成長


過去教育的許多作法,讓“生而不同”的孩子變成了一個模樣,而湘湖公學的理念是讓每個孩子“成爲自己”。爲此,就要提供給孩子“任鳥飛”的天,“憑魚躍”的海。這天和海是什麽呢?就是由孩子充分選擇的課程。


學校的課程,将連通校内和校外,書本和自然,乃至現實和虛拟,在符合國家教育規範的前提下,海亮教育研究院将研發獨一無二的教育課程,爲孩子找到自己的興趣、發展自己的特長提供海亮方案,使跨班級、跨學段、跨學科的學習成爲可能,從而形成每個人獨特的成長路徑,爲未來培養創新英才。


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誕生于1989年的海亮集團,乘改革開放之天時,借浙江先發之地利,聚勠力同心之人和,成就了一個中國民營企業從小到大、由大變強的典範。集團管理總部位于杭州市濱江區,現有境内外上市公司3家、員工2萬餘名,總資産超570億元,産業布局12個國家和地區,營銷網絡輻射全球。2019年,集團營業收入1879億元,綜合實力位列世界企業500強第468位、中國企業500強第117位、中國民營企業500強第24位。旗下的海亮教育集團是國内首家在美國上市的基礎教育集團、中國民辦基礎教育的标杆,海亮股份在亞洲、美洲、歐洲設有19個生産基地、是全球銅管棒加工行業的标杆和領袖級企業。